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Aprendiendo desde la experiencia: de la competencia lingüística a la competencia estratégica

Fernando Tabernero

El desarrollo de la competencia comunicativa implica la capacidad de producir e interpretar correctamente una variedad lingüística atendiendo a los supuestos sociales y culturales asociados al contexto. No debemos confundir la capacidad de reproducir diálogos o responder correctamente a pruebas de selección múltiple con la capacidad de utilizar significativamente la lengua. Por tanto, además de los conocimientos lingüísticos, es necesario atender al conjunto de elementos funcionales para propiciar dicha participación significativa. Asimismo, uno de nuestros retos como docentes consiste en dotar a nuestros estudiantes de recursos estratégicos que favorezcan la efectividad en la comunicación.


En este taller, analizaremos y consideraremos los diferentes componentes que intervienen en el desarrollo de la adquisición de la competencia comunicativa y su aplicación en las secuencias didácticas.


Sobre Fernando


Licenciado en Filología Hispánica, Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español Lengua Extranjera y Máster en edición.

En España fue docente en diversas academias y en el ámbito internacional desarrolló su actividad académica en diferentes contextos educativos: escuela primaria Paul Bert, Université Bordeaux Montaigne, I.U.T. Tech. De Co, Escuela de comercio Kedge y el Instituto Cervantes de Burdeos donde, además de labor docente ejerció como miembro y presidente de tribunal de los exámenes DELE y participó en la creación e impartición de talleres para la formación de profesores.


Compaginó la docencia con la creación y la cogerencia de la librería Contraportada en Burdeos, donde organizaba actividades relacionadas con la enseñanza del español y la literatura.

En el ámbito editorial trabajó como asesor didáctico de Edelsa y ha colaborado con otros grupos editoriales.


Ha publicado diversos artículos sobre didáctica, es autor de materiales de ELE y tiene amplia experiencia como formador de profesores.


Actualmente es Asesor Didáctico de las editoriales Edelsa y Anaya ELE.

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